조직차원의 인재상 및 필요역량

1. 1 성숙한 인격
   
   • 가치와 감동있는 사회복지를 통해 장애인을 섬길 수 있는 사람
   • 일의 의미를 알고 자기 주도적인 사람
   • 사회, 이용자, 조직, 동료에게 감사할 줄 아는 사람
2. 2 탁월한 능력
   
   • 모든 것에서 배우고, 끊임없이 성장하는 사람
   • 긍정적인 사고로 지속적으로 혁신을 추구하는 사람
   • 전문역량을 갖춘 인재를 재양성할 수 있는 사람

조직차원의 전문가 양성을 위한 교육훈련체계(계획)

1. 1 직원교육시스템: 신입직원 입문교육, 직능교육, 윤리소양교육, 외부전문가교육 진행
2. 2 직무교육, 기초소양교육 등을 통해 새로운 지식을 받아들이고 역량을 키울 수 있도록 강화
3. 3 직원교육 담당부서 확보 및 체계적인 관리
4. 4 조직구성원의 역량개발에 지속적인 투자와 노력

조직차원의 전문가 양성을 위한 지원체계 수립

1. 1 필수교육 이외의 전문주제 교육 지원
2. 2 우수직원에 대한 인센티브, 해외연수 등 보상체계 강화
3. 3 직무이동, 직무순환등 지속적인 경력개발 기회를 제공하여 체계적인 양성계획수립